一、培养目标

    培养德、智、体、美全面发展的、从事临床护理和护理管理工作的护理师。

二、培养方案

1、培养要求

具有实事求是，独立思考，勇于创新的科学精神和良好的职业道德；

具有本专业所需的文化素质，基础医学和临床医学的基本知识，卫生保健知识；

具有护理专业的基本理论和基本技能；

具有一定的自学能力，能运用所学理论知识分析和解决护理工作中的问题；

具有健康的体魄和良好的心理素质；

2、主要课程

英语、计算机基础、人体解剖学、生理学、生物化学、药理学、病理学、诊断学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、营养及饮食学、预防医学等.

三、专业介绍

 1、专业培养目标：培养具备人文社会科学、医学基本知识及护理学的基本知识和技能的高级应用型护理人才，除加强护理实践能力培养外，还注重心理学、人际沟通和护理美学的教育。

 2、开设课程：基础医学、护理学。英语、计算机基础、护理伦理学、沟通与礼仪、护理心理学、人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物与寄生虫学、病理学、药理学、健康评估、护 理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、社区护理、急救护理、传染病护理、精神科护理等必修课程以及护士行为规范训练、文献检索 等选修课程。

四、专业就业方向

 能在各大、中、小型医院、医疗服务站、诊所、社区卫生站、医疗保健护理中心等各级卫生医疗机构从事临床护理、社区护理等工作。